окуранти

На тимчасово окупованій території Запорізької області спостерігається критична нестача кваліфікованих педагогів. Наразі загарбники, задля того, аби розв’язати питання з дефіцитом кадрів, заманюють нових співробітників виплатою в один мільйон рублів.

Інформація про це з’явилася у пропагандистських ЗМІ.

Після захоплення росіянами територій Запорізької області, українські педагоги виїжджають із регіонів, або відмовляються співпрацювати з окупаційною владою. Очевидно, російські вчителі також не виявляють бажання працювати на ТОТ.

Тому російська влада, аби заманити працівників на роботу в окупації, створила програму «Земський учитель». Вчителям, які погодяться працювати в селах, селищах, чи містах із населенням до 50 тисяч осіб загарбники пропонують одноразову виплату.

Проте, навіть задля того, аби отримати таку допомогу, для педагогів виставили умови. Освітні працівники мають бути не старше 55 років та влаштуватися на посаду з навантаженням не менше 18 годин в тиждень. Окрім цього, таких педагогів зобов’язують відпрацювати у школі 5 років.

За інформацією пропагандистських ЗМІ, для отримання компенсації вчителі мають також проходити конкурсний відбір.

Нагадаємо, на захопленій території Запорізької області спостерігають брак кадрів не тільки серед педагогів. За понад два роки окупації росіяни не змогли розв’язати проблему нестачі медичного персоналу. Проблему катастрофічного браку кадрів визнав навіть російський диктатор путін. Проте, ситуацію не змінив. Кадровий дефіцит окупанти заповнюють лікарями з рф.

Окрім цього, кадровий голод спостерігають і в сфері культури. Так нещодавно, нагадаємо, екскурсоводом музею окупанти призначили слюсаря Олександра Ганчева. Не менш цікава історія і з директором закладу. Очолює музей експрацівник рибно-переробних підприємств та вантажник ТЦ «Башни» Руслан Мирошниченко.

Автор

Читайте також:

«Окупанти шантажують готельєрів, які не зареєструвались за законодавством рф».

Підписуйтесь на наші сторінки у Facebook, Instagram та Telegram, щоб нічого не пропустити.

Завантажити ще...