Уряд хоче дозволити студентам самім визначати тривалість навчання у вишах
Кабінет міністрів планує запровадити міждисциплінарні освітні програми та дистанційну форму навчання. Відповідний законопроєкт за підписом Дениса Шмигаля вже направлено на розгляд парламенту.
Новела також розширює можливості для студентів вивчати те, що їм цікаво – тепер план на навчальний рік вони зможуть розробляти індивідуально. Річне навантаження при цьому складатиме не менше 30 та не більше 80 кредитів ЄКТС (1 кредит Європейської кредитної трансферно-накопичувальної системи становить приблизно 30 навчальних годин).
Студенти можуть зменшити тривалість навчання в рамках програми. Для цього потрібно протягом року накопичити більше кредитів, ніж вимагається, і успішно скласти всі іспити.
«240 кредитів можна буде засвоїти за 4 роки, по 60 кредитів на рік (як зараз). Але дозволятиметься обрати більше навантаження по 80 кредитів, завершити бакалаврську програму за 3 роки. Можна буде й навпаки — обрати менше навантаження на більший строк», — пояснює Міністерство освіти й науки.
Водночас, у 2023 році проводився останній прийом на навчання для здобуття освітнього ступеня молодшого бакалавра. Заочну та вечірню форми навчання мали скасувати з нового року, проте в законопроєкті щодо державної підсумкової атестації та вступної кампанії-2024 депутати ці зміни не підтримали. Хоча в сучасних умовах ці форми використовують переважно для ухиляння від мобілізації – люди просто отримують диплом, не здобуваючи реальних знань.
Як альтернативу урядовий законопроєкт пропонує ввести дистанційну форму навчання, за якою студенти зможуть самостійно обирати час та місце для занять у межах графіку навчання.
Запропонований законопроєкт також збільшить автономію вишів в розробленні та впровадженні освітніх програм. Заклади зможуть створювати їх як самостійно, так і спільно з іншими університетами, науковими установами, дослідницькими центрами або підприємствами.
В цілому описані зміни покликані наблизити українську систему до європейської та полегшити входження України до міжнародного академічного й наукового простору.